Ungarisches Modell der Hochschul- und Berufsbildung soll auch in Siebenbürgen umgesetzt werden

Das ungarische Modell der Hochschul- und Berufsbildung muss im gesamten Karpatenbecken, einschließlich Siebenbürgen, sichergestellt werden: Wir brauchen wettbewerbsfähige Universitäten mit ungarischer Identität sowie ein Netz von Berufsschulen und ein Stipendiensystem, das den Aufenthalt junger Menschen in ihrem Heimatland stärkt, sagte Balázs Hankó, Minister für Kultur und Innovation, am Donnerstag in Klausenburg (Kolozsvár, Cluj).

Der Minister nahm an einer Podiumsdiskussion zum Thema „Bildungschancen ohne Grenzen – Berufliche Selbstbehauptung in der Heimat  und Ausbildung in Ungarn“ teil. Die beiden anderen Gäste der Podiumsdiskussion, die im „Jugendhof“ der 15. Ungarischen Tage in Klausenburg stattfand, waren Veronika Varga-Bajusz, Staatssekretärin für Hochschulbildung, und Ödön Szabó, Abgeordneter und stellvertretender Vorsitzender des Bildungsausschusses im rumänischen Unterhaus. Die von der Elemér-Jakabffy-Stiftung organisierte Veranstaltung wurde von Petra László, der Vorsitzenden des Klausenburger Ungarischen Studentenverbands (KMDSZ), moderiert.

Balázs Hankó wies darauf hin:

Siebenbürgen braucht auch qualifizierte Arbeitskräfte, und damit die Region über eine wettbewerbsfähige Jugend mit ungarischer Identität verfügt, müssen die Stipendienprogramme mit den Bildungsformen gekoppelt und die bestehenden verstärkt werden.

Ferner erklärte er, dass Ungarn jungen Menschen aus dem benachbarten Ausland nur eine Ausbildung anbieten sollte, die eine Lücke füllt, und dass ein Stipendiensystem eingerichtet werden sollte, um sie bei der Rückkehr in ihr Heimatland nach Abschluss ihres Studiums zu unterstützen.

Nach Ansicht des Ministers sollte auch ein Stipendium für junge Siebenbürger Ungarn eingerichtet werden, die in Bukarest, Kronstadt und Temeswar eine Ausbildung in rumänischer Sprache absolvieren, um sie zu ermutigen, in die Heimat zurückzukehren und das Gelernte zum Nutzen ihrer eigenen Gemeinschaft einzusetzen.

Er betonte, dass sowohl die Hochschulbildung als auch die Berufsausbildung einen direkten Bezug zum Arbeitsmarkt haben sollten und dass die Universitäten als Wirtschaftsmotoren der Region gewährleisten sollten, dass ihre Studenten nach Abschluss ihrer Ausbildung eine Beschäftigung finden können. Dieses Element des Modellwechsels sei sehr wichtig, denn „der Erfolg der jungen Menschen ist der Erfolg der Nation“.

Veronika Varga-Bajusz, Staatssekretärin für Hochschulbildung, betonte, dass die Stärkung des Hochschulbereichs im Karpatenbecken weiterhin sehr wichtig sei. Zu diesem Zweck wird beispielsweise das Makovecz-Programm abgewickelt, das auf der Grundlage von Vorschlägen ungarischer  Einrichtungen jenseits der Grenze entwickelt wird, so dass eine lebendige Verbindung und eine echte Zusammenarbeit zwischen den Einrichtungen entsteht.

Mit dem Modellwechsel seien die Hochschulen zum Motor der Regionen geworden, und die Studierenden fänden dank der hier geknüpften Kontakte einen Arbeitsplatz. Darauf seien auch die Förderprogramme ausgerichtet, beispielsweise in der Lehrerausbildung, wo die Absolventen dabei unterstützt werden, langfristige Arbeitsplätze anzunehmen oder in benachteiligten Gebieten Arbeit zu finden, sagte sie.

Ödön Szabó, Abgeordneter und Bildungsexperte der Ungarischen Demokratischen Allianz Rumäniens (RMDSZ), wies darauf hin, dass der rechtliche Rahmen und das Bildungsangebot in den letzten 30 Jahren kontinuierlich erweitert wurden. Darüber hinaus wendet das im vergangenen Jahr verabschiedete neue Bildungsgesetz eine „positive Diskriminierung“ für Studenten aus Minderheiten an, indem es ihnen besondere Plätze auch an Universitäten reserviert, an denen sie nicht in ihrer Muttersprache studieren können. Der Politiker sagte, dass in der nächsten Zeit an der Umsetzung des Gesetzes gearbeitet werden müsse, was in Rumänien „niemals ein kurzer Weg“ sei.

Zu den Herausforderungen zählte er, dass

Rumänien bei der Zahl der Hochschulabsolventen mit nur 23 % an letzter Stelle in Europa liege und dass die ungarische Gemeinschaft in Siebenbürgen schlechter gestellt sei als der rumänische Durchschnitt.

Er erinnerte daran, dass Universitäten aus Ungarn noch viele junge Ungarn aus der rumänischen Grenzregion anziehen, und dass Anstrengungen unternommen werden sollten, um diese Auswirkungen in Zukunft abzumildern. Langfristig sollten die Ungarn in Siebenbürgen nicht ohne Intellektuelle dastehen, sagte er.

Er hob auch die Bedeutung von Sprachkenntnissen hervor und betonte, dass neben Rumänischkenntnissen auch Englisch und Deutsch immer wichtiger würden, da immer mehr Unternehmen aus dem internationalen Markt nach Rumänien kämen.

Via MTI Beitragsbild: Szabó Ödön Facebook